General:

• Dsarrollar competencias avanzadas en marketing digital con un enfoque especializado en gestión publicitaria, así como el desarrollo de una campaña a través de medios, si bien en marketing tradicional, principalmente ahora en marketing digital.

Específicos:

• Comprender la evolución del marketing desde sus fundamentos hasta su aplicación en entornos digitales, identificando las diferencias y similitudes entre el marketing tradicional y digital.
• Aprender a definir y segmentar audiencias para campañas digitales, utilizando herramientas de marketing digital para alcanzar de manera efectiva el público objetivo.
• Desarrollar habilidades en la creación de contenido atractivo y relevante para plataformas digitales, utilizando estrategias de marketing de contenidos, marketing relacional, y marketing conversacional.
• Dominar el uso de plataformas digitales para la publicidad, incluyendo estrategias de pago por clic (PPC), anuncios en motores de búsqueda, y colaboraciones con influencers.
• Adquirir competencias en la analítica y optimización de marketing digital, incluyendo el seguimiento de métricas clave, optimización de conversiones, y análisis competitivo para mejorar el rendimiento de campañas.
• Aplicar conocimientos de automatización y análisis de datos en la creación de estrategias personalizadas que generen un retorno de inversión notable, tanto a nivel personal como corporativo.

MÓDULO I: EL MARKETING DIGITAL Y SUS DERIVADORS TRADICIONALES Y DIGITALES

• ¿Cómo se origina el marketing y su evolución a través del tiempo hasta llegar a lo digital?
• ¿Cómo se desarrolla la comunicación en el marketing?
• La importancia del análisis en el marketing
• ¿Dónde entra en la ecuación del marketing, lo digital?
• ¿Cómo se define una audiencia para ser target en una campaña digital
• Cuál es la diferencia entre marketing digital y tradicional ¿Existen ventajas y desventajas?

MÓDULO II: USO CORRECTO DE LOS TIPOS DE MARKETING

• Marketing de contenido
• Marketing relacional
• Marketing conversacional
• Marketing de redes sociales
• Creación de contenido atractivo y relevante para plataformas digitales con enfoque comercial
• Interacción y engagement más allá del like fomento de la participación del público en línea
• Narrativa de marca y storytelling en el entorno digital

MÓDULO III: PUBLICIDAD EN REDES SOCIALE

• Publicidad en redes sociales: segmentación, formatos y mejores prácticas
• Estrategias comerciales vía redes sociales
• ¿Qué realmente es el marketing con influencers?
• Evaluación de la efectividad de las campañas publicitarias digitales

MÓDULO IV: LOS RESULTADOS EN MARKETING Y REDES SOCIALES

• El rebote y otros elementos para medir tráfico
• Funnel, conversión y retención
• Optimazion de conversaciones y diseño de páginas efectivas
• Análisis competitivo en misma y adaptación de estrategias según los resultados

METODOLOGÍAL DEL CURSADO

• Se desarrollará presentación de temas por el facilitador.
• Se combinará la teoría con la práctica, a través de la participación individual, las experiencias de los participantes y del facilitador y el proceso investigador del estudiante.
• Se utilizarán diferentes métodos como la exposición de temas, discusión de casos, simulaciones, juegos de negocios, seminarios y trabajos de laboratorios cuando aplique).
• Se dispondrá de toda la tecnología disponible en nuestro centro de formación PABAC EduPRO tales como: Internet, Plataforma e-Learning – LMS, multimedia, acceso a correo electrónico, software, aplicaciones y herramientas de la web 2.0, entre otros.
• Se trabajará con grupos pequeños para la elaboración de trabajos que permitan la evaluación de las aportaciones de cada miembro del equipo.
• Se aplicará una normativa de investigación y elaboración de proyectos de desempeño académicos exigiendo la presentación de proyectos de investigación en los cuales el estudiante plasme los conocimientos y técnicas adquiridas durante el desarrollo del presente programa.

RECURSOS Y DIDÁCTICA

• Uso de las Plataformas e-Learning – LMS.
• Plataformas de Redes Sociales Meta Inc.
• Para el desarrollo del curso se utilizarán mapas conceptuales y temas de investigación diseñados y elaborados por el facilitador.
• De igual forma, se dispondrá de todos los recursos dossier con la selección de bibliografías digitales, así como diferentes medios tecnológicos, material de lectura, recursos de estudios y de consulta de la e-Books (Cuadernillos), complementarios, e infografías digitales.
• Como también páginas de internet, material de trabajo, talleres, prácticas de laboratorio, casos, simulaciones, videos y presentaciones (en kwynote, prezi, power point, canva u otros)
• Aulas de clases virtuales para online y salones equipados para presenciales.

PERFIL DOCENTE

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FORMATIVA

• Con el fin de ajustar sobre la marcha, los procesos educativos de cara a conseguir las metas u objetivos previstos de la asignatura.

SUMATIVA

• Se aplica para evaluar el proceso terminado, con realizaciones precisas y valorables, para determinar su valía, en función del empleo que se desea hacer posteriormente. La nota final será el resultado de la siguiente ponderación:

ESCALA DE DESEMPEÑO ACADÉMICO